NHỮNG ĐIỀU NÊN ĐƯỢC DẠY Ở TRƯỜNG HỌC

15/08/2025

“Trường học dạy tôi cách làm toán, nhưng không dạy tôi cách hiểu nỗi buồn.”

“Tôi biết tên các vị vua các triều đại, nhưng chẳng ai dạy tôi làm thế nào để yêu chính mình.”

 

Có những điều quan trọng đến mức có thể làm thay đổi cuộc đời một con người, một cộng đồng, thậm chí là cả thế giới — nhưng tiếc thay, trường học thường không dạy.

Bài viết này không phải để than phiền về giáo dục, mà để hy vọng: rằng một ngày nào đó, những điều sâu sắc và cần thiết này sẽ trở thành chương trình chính khóa, hoặc chí ít, được dạy ở những ngôi trường can đảm – trường học của tương lai.

1. Học cách hiểu và quản lý cảm xúc

Thay vì cứng nhắc với những mệnh lệnh kiểu “Mạnh mẽ lên!”, học sinh nên được khuyến khích bày tỏ cảm xúc và học cách thấu hiểu bản thân. Quản trị cảm xúc không phải là kỹ năng mềm, mà là nền tảng của mọi mối quan hệ lành mạnh và sự phát triển cá nhân. Mỗi chúng ta cần được học cách quản lý cảm xúc ngay từ bé thay vì để những đứa trẻ phải tự mò mẫn học nó mà không có phương pháp gì.

Image result for học cach quản lý cảm xúc hiệu quả

2. Học cách đặt câu hỏi thay vì chỉ trả lời

Kỹ năng đặt câu hỏi – vốn là gốc rễ của tư duy phản biện – vẫn còn thiếu hụt trầm trọng trong môi trường học đường. Trong khi thế giới đang thay đổi từng giờ, thì học sinh vẫn được đánh giá cao vì “thuộc bài”, thay vì biết “hoài nghi đúng chỗ”.

3. Thiền, hít thở và quan sát nội tâm

Các nghiên cứu đã chỉ ra thiền định giúp giảm căng thẳng, tăng khả năng tập trung và cải thiện sức khỏe tâm thần. Dạy học sinh kỹ năng này từ nhỏ có thể giúp các em vượt qua áp lực học hành, thi cử, và phát triển một nội tâm vững vàng.

4. Giáo dục tài chính có đạo đức

Trong khi nhiều người lớn rơi vào nợ nần hay hoang mang với đồng tiền, rất ít học sinh được học về cách quản lý tài chính cá nhân. Một chương trình giáo dục tài chính cơ bản – lồng ghép yếu tố đạo đức và trách nhiệm – là điều cần thiết trong thế kỷ 21..

Image result for hình ảnh học đạo đức và tiền bạc

Tiền không nên là mục tiêu, mà là công cụ để sống trọn vẹn, để chia sẻ, để tự do.

Giao tiếp, Trái Đất và sự tử tế

5. Giao tiếp không gây tổn thương

Nhiều xung đột, đổ vỡ trong đời sống bắt nguồn từ cách nói thiếu kiểm soát. Nếu học sinh được dạy cách giao tiếp từ trái tim, biết lắng nghe và phản hồi bằng sự thấu cảm, thì các mối quan hệ cá nhân và xã hội sẽ trở nên lành mạnh hơn.

6. Học về sự sống của Trái Đất

Biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường không thể được giải quyết chỉ bằng kiến thức lý thuyết. Trẻ em cần được kết nối với thiên nhiên thông qua các trải nghiệm trực quan, giúp các em phát triển tình yêu và trách nhiệm với hành tinh này.

7. Sống tử tế trong một thế giới khác biệt

Trước sự gia tăng của phân biệt đối xử và cực đoan, giáo dục về đa dạng văn hóa, giới tính và đức tin cần trở thành một phần cốt lõi của chương trình học, giúp trẻ hiểu rằng sự khác biệt không phải là mối đe dọa – mà là cơ hội để học hỏi và phát triển.


Triết học cho trẻ – tại sao không?

8. Học triết học từ nhỏ để hiểu thế giới và chính mình

Triết học giúp con người đối thoại với những câu hỏi lớn về sự sống, cái chết, giá trị và mục đích sống. Thay vì đợi đến đại học, trẻ em hoàn toàn có thể tiếp cận triết học thông qua đối thoại và đặt câu hỏi về thế giới xung quanh, từ đó phát triển chiều sâu tư duy và tâm hồn.

Image result for Con Đuong Triet Hoc

Từ ước mơ đến hành động

Dù những ý tưởng này còn mới mẻ hoặc chưa thể triển khai đại trà, nhiều chuyên gia giáo dục tin rằng trường học tương lai không chỉ là nơi dạy kiến thức, mà còn là nơi nuôi dưỡng con người toàn diện – có trí tuệ, cảm xúc và nhân cách.

"Tôi mong rằng một ngày, những môn học này sẽ được đưa vào trường học – không phải như hoạt động ngoại khóa, mà như một phần cốt lõi của chương trình giáo dục", một giáo viên chia sẻ.

mục tiêu cuối cùng của giáo dục không phải là tạo ra người làm việc giỏi nhất, mà là tạo ra con người sống tử tế, mạnh mẽ và ý nghĩa nhất.

Tin tức liên quan